• Master universitaire en sciences de l'éducation (enseignement ou éducation) ou titre jugé équivalent dans le domaine de la pédagogie spécialisée ou de l'éducation, avec perfectionnement en gestion de projet, pilotage des systèmes ou management ;
• Minimum 5 ans d'expérience professionnelle dans les domaines de l'enseignement spécialisé, de l'enseignement ordinaire (contextes variés) ou du champ du handicap, avec un minimum de 3 ans d'expérience d'encadrement dans ces mêmes domaines ;
• La formation complémentaire en gestion d'institutions de formation (CAS FORDIF) est à acquérir en emploi ;
• Des expertises et expériences complémentaires dans les domaines ci-après constituent des atouts :  enseignement secondaire I et II, formation professionnelle, autisme et déficience intellectuelle.

Compétences particulières caractérisant le poste

• Excellentes connaissances de l'instruction publique genevoise, de la structure et du fonctionnement de l'administration cantonale ;
  
• Excellentes connaissances du système éducatif suisse et des courants pédagogiques ;
• Expérience confirmée dans la gestion de situations complexes, conflictuelles et/ou de médiation ;
  
• Compétences avérées de direction et de management d'équipes pluridisciplinaires ;
  
• Forte capacité d'adaptation, de conduite et d'accompagnement du changement ;
• Capacité à prendre des décisions de manière autonome dans un environnement réglementaire et organisationnel complexe ;
  
• Aisance dans la communication orale et écrite, sens politique et diplomatie ;
  
• Résistance au stress, esprit d'initiative, capacités d'analyse et de synthèse ;
  
• Sens de l'organisation, de la planification et de l'anticipation ;
• Maîtrise des outils informatiques, des tableaux de bord et des instruments de pilotage.​

L'office médico-pédagogique (OMP) prend soin du développement et des apprentissages des enfants et des jeunes du canton à besoins éducatifs particuliers, en situation de handicap ou en vulnérabilités en offrant des prestations de soutiens, de soins et d'enseignement spécialisé.

L'OMP accomplit ses missions en faveur des enfants et des jeunes présentant des troubles de développement notamment des apprentissages, des troubles psychologiques, des défauts de langage, des affections nerveuses, sensorielles ou motrices. L'Office offre également une aide dans les cas de polyhandicap, de troubles sensoriels comme la cécité, ou de troubles complexes comme l'autisme. Il met tout en œuvre pour poursuivre ses missions de la manière la plus différenciée et personnalisée possible, et contribue à l'éducation, l'instruction et la formation préprofessionnelle des mineurs du canton dont il a la charge.

L'OMP compte environ 1'600 collaboratrices et collaborateurs, tous statuts confondus.

Rattaché-e à la direction générale et membre des cadres de l'enseignement spécialisé, le/la titulaire du poste de DirES contribue activement à la construction, à la performance et à l'évolution de l'enseignement spécialisé dans le secteur dont il-elle a la charge. À ce titre, il-elle est force de proposition pour sa hiérarchie et assume la responsabilité de la mise en œuvre des orientations stratégiques, pédagogiques, organisationnelles et administratives définies par la DGOMP.

Le-la DirES assure la direction pédagogique et administrative des structures et prestations d'enseignement spécialisé placées sous sa responsabilité. Il-elle veille à la qualité, à la cohérence et à l'efficience des prestations délivrées, en articulation étroite avec l'enseignement régulier dans une perspective d'école inclusive, ainsi qu'avec les prestations thérapeutiques de l'OMP. Il-elle garantit la mise en œuvre des conditions d'une formation adaptée, équitable et sécurisée pour chaque élève.

Dans ce cadre, ses missions principales sont les suivantes :

• Assurer la direction et le bon fonctionnement des structures d'enseignement spécialisé, en s'appuyant sur les responsables pédagogiques (RPDES), et garantir la coordination interne ainsi qu'avec les autres établissements de l'enseignement spécialisé, l'enseignement régulier et les partenaires institutionnels ;

• Assumer le pilotage pédagogique de son secteur, garantir la qualité de l'enseignement, de l'évaluation et des projets pédagogiques, en conformité avec les prescriptions cantonales et les orientations de la DGOMP ;

• Contribuer activement au développement de l'école inclusive, notamment par la collaboration avec l'enseignement régulier, le pilotage des dispositifs d'intégration et le management du personnel détaché ;

• Assurer la gestion prévisionnelle et opérationnelle des flux d'élèves, de l'admission jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire ou de l'enseignement spécialisé, en coordination avec les services de la DGOMP et les partenaires concernés ;

• Participer aux processus d'analyse, de préavis et de décision relatifs aux mesures d'enseignement spécialisé, et assumer les décisions d'autorité scolaire pour les élèves fréquentant les structures dont il-elle a la charge ;

• Veiller à ce que chaque élève bénéficie d'un projet éducatif individualisé (PEI) et garantir l'association des familles ou représentants légaux ;

• Assurer la conduite, l'encadrement et le développement du personnel (PAT et PE) : recrutement, suivi de carrière, évaluation, organisation du travail, accompagnement professionnel et gestion des situations complexes ;

• Garantir un climat de travail respectueux et collaboratif, prévenir et gérer les conflits, et promouvoir la qualité de vie au travail ;

• Assurer la gestion administrative et financière des structures, le suivi budgétaire, la mise en œuvre du contrôle interne (SCI), ainsi que le respect des dispositions légales et réglementaires, notamment en matière de santé et sécurité au travail ;

• Développer une politique de collaboration et une stratégie de communication interne et externe, représenter l'OMP ou le DIP par délégation, et participer aux instances, réseaux et projets transversaux ;

• Contribuer activement à l'évolution de l'enseignement spécialisé, aux réformes en cours et à la formation théorique et/ou pratique en pédagogie spécialisée, à l'interne ou à l'externe de l'OMP.

Le DIP a pour mission, notamment, de donner à chaque élève le moyen d'acquérir les meilleures connaissances et compétences en vue de ses activités futures, et de chercher à susciter chez lui le désir d'apprendre et de se former, ceci en l'aidant à développer ses aptitudes et affermir son sens des responsabilités. En outre, le DIP veille au bien-être, à la protection, à la santé et à la sécurité des enfants et adolescents.

En rejoignant l'un de nos offices ou établissements, vous contribuez directement à la réalisation de ces missions au sein du plus grand département de l'État de Genève, qui compte plus de 11'000 collaboratrices et collaborateurs et offre un environnement riche, diversifié et porteur de sens.

Vous bénéficierez en outre de prestations sociales attractives et de conditions favorables à votre développement professionnel.

​Les offres de service étant traitées électroniquement, nous vous remercions de nous adresser votre dossier de candidature complet (lettre de motivation, CV, copies des diplômes et certificats d'employeurs) au moyen du lien électronique ci-dessous.

Les candidatures transmises par un autre canal ne seront pas prises en considération et les dossiers de candidature reçus par pli postal ne seront pas retournés.

​Genève